一、前言
(一)实践背景及目的:
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求,社会上也不乏对社会主义核心价值观的宣传。在这样的背景下,人们对社会主义核心价值观的了解有没有增加呢?以哪儿种方式弘扬社会主义核心价值观最为有效呢?我们又该如何践行社会主义核心价值观呢?以此为调查目的,我展开了相关的调研和实践,并提出自己的见解。
(二)实践时间:2016年2月1日至2016年2月20日
(三)实践地点:山东青岛
(四)队员组成:辛婧
二、正文
(一)实践活动总概
本次实践活动主要由三部分组成:
1.通过网络平台进行关于践行社会主义核心价值观的问卷调查,通过100份问卷大致调查人们对核心价值观的了解程度以及宣传、弘扬、践行社会主义核心价值观的有效途径及方法。
2.参与服务社区的实践。
3.在社区内积极宣传社会主义核心价值观。
(二)实践活动主要内容
1.首先对100份问卷的回收和分析。其结果为:
男性所占比例为47%,女性53%
20岁以下所占比例为48%,20岁-40岁所占比例31%,40岁以上21%
学历本科及以上55%,其他学历45%
职业学生50%,其他50%
政治面貌中,中共党员17%,共青团员55%,其他28%。
(第6题)您对社会主义核心价值观了解吗?
选项 |
比例 |
A.完全不了解 |
2% |
B.不太了解 |
35% |
C.基本了解 |
51% |
D.十分了解 |
12% |
(第7题) 请您根据对社会主义核心价值观的了解,选出国家层面的价值目标。
选项 |
比例 |
A.爱国 |
28% |
B.民主 |
88% |
C.诚信 |
8% |
D.友善 |
9% |
E.富强 |
74% |
F.自由 |
28% |
G.谦卑 |
2% |
H .平等 |
33% |
I.节俭 |
3% |
J.文明 |
44% |
K.法治 |
30% |
L.自律 |
3% |
M.和谐 |
49% |
N.公正 |
17% |
O.敬业 |
5% |
p.奉献 |
1% |
(第八题)请您在下列选项中选出社会层面的价值取向。
选项 |
比例 |
A.爱国 |
19% |
B.民主 |
38% |
C.诚信 |
16% |
D.友善 |
13% |
E.富强 |
18% |
F.自由 |
60% |
G.谦卑 |
4% |
H.平等 |
67% |
I.节俭 |
3% |
J.文明 |
36% |
K.法治 |
55% |
L.自律 |
6% |
M.和谐 |
22% |
N.公正 |
49% |
O.敬业 |
6% |
p.奉献 |
7% |
(第九题)请您在下列选项中选出公民个人的价值准则。
选项 |
比例 |
A.爱国 |
71% |
B.民主 |
11% |
C.诚信 |
79% |
D.友善 |
74% |
E.富强 |
7% |
F.自由 |
10% |
G.谦卑 |
22% |
H.平等 |
13% |
I.节俭 |
23% |
J.文明 |
18% |
K.法治 |
4% |
L.自律 |
13% |
M.和谐 |
1% |
N.公正 |
2% |
O.敬业 |
44% |
p.奉献 |
32% |
(第十题)您认为社会主义核心价值体系的灵魂是?
选项 |
比例 |
A.民族精神 |
24% |
B.时代精神 |
7% |
C.马克思主义指导思想 |
63% |
D.社会主义荣辱观 |
6% |
①通过对6-10题的分析,可以看出人们对社会主义核心价值观以及社会主义核心价值体系的了解程度仍然较低,大部分人只是基本了解以及不太了解。对于社会主义核心价值观的具体内容,人们往往会错记、误记,特别是对于社会主义核心价值观在国家、社会、个人三个层面的理解也往往会产生混淆。
第11题:就公民个人而言,您对倡导“社会主义核心价值观”的基本看法是?
选项 |
比例 |
A.与每个人密切相关,需倡导更需践行 |
88% |
B.这是少数人讨论的问题,与我无关 |
10% |
C.没有必要 |
2% |
第12题:你认为“雷锋精神”在当代是否还具有现实意义?
选项 |
比例 |
A.理想化的人的道德水平,不现实 |
16% |
B.已经不适合市场经济的发展 |
1% |
C.内心总是想向雷锋学习,可事实面前总是事与愿违 |
36% |
D.雷锋精神在今天仍有很强的现实意义 |
47% |
第13题:您学习道德模范和参加学雷锋活动的主要动力是?
选项 |
比例 |
A.受周围人认可 |
6% |
B.实现自我价值 |
67% |
C.受社会环境影响 |
25% |
D.受到表彰激励 |
2% |
第14题:您如何看待以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观?
选项 |
比例 |
A.非常精彩,十分有必要 |
69% |
B.只强调了中华文化的优良传统 |
2% |
C.刚提出时积极响应,后来就淡忘了 |
17% |
D.不过是个口号,没太大实际意义 |
11% |
E.我对此并不关心 |
1% |
②通过对11-14题的分析,可以看出人们对社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的态度大部分人比较积极,但仍有不少人持消极态度。
第15题:中央电视台举办的感动中国人物评选对您的影响是?
选项 |
比例 |
A.以人物为榜样,提高自己的道德修养 |
51% |
B.觉得感动,偶尔拿来勉励自己 |
21% |
C.当时挺有感触的,一段时间之后就淡了 |
26% |
D.只是看热闹,完全没有影响 |
2% |
第16题:您认为志愿者精神“奉献、友爱、互助、进步”和志愿者活动的开展对推进社会主义核心价值体系建设作用如何?( )
选项 |
比例 |
A.作用较大 |
58% |
B.作用较小 |
40% |
C.没有作用 |
2% |
③通过对15、16题的分析,可见评选道德模范和组织开展志愿者活动对弘扬和宣传社会主义核心价值观有一定的积极作用,但认为作用较大的人数基本都在50%左右。
第17题:您主要是通过什么渠道了解社会主义核心价值观?
选项 |
比例 |
A.报纸、电视、广播等传媒 |
77% |
B.学校教育 |
55% |
C.网络 |
62% |
D.社区宣传 |
28% |
E.书籍或杂志 |
29% |
F.人际交往 |
18% |
G.其他 |
5% |
H.完全不了解社会主义核心价值观 |
4% |
第18题:您愿意通过哪种途径来学习社会主义核心价值观?
选项 |
比例 |
A.电视广播等大众传媒 |
78% |
B.学校教育 |
44% |
C.家庭教育 |
20% |
D.社区宣传教育 |
36% |
E.志愿者活动 |
37% |
F.其他 |
12% |
第19题:您是通过何种方式弘扬(宣传)社会主义核心价值观?
选项 |
比例 |
A.向家人解说 |
21% |
B.在小区发放宣传单页 |
12% |
C.成立义务小组当街宣传 |
18% |
D.通过微博等平台进行话题互动,进行宣传 |
28% |
E.其他途径 |
15% |
F.我从没宣传过 |
55% |
第20题:您认为以下哪种途径更有利于宣传社会主义核心价值观?
选项 |
比例 |
A.评选道德模范 |
37% |
B.利用微博等网上平台宣传 |
71% |
C.文艺演出 |
65% |
D.志愿者活动 |
45% |
E.社区活动 |
32% |
F.通过讲座等方式宣讲 |
23% |
G.其他 |
10% |
④通过对17-20题的分析可见,在学习、宣传社会主义核心价值观方面,学校教育、电视等大众传媒、网络平台的作用格外突出,大部分人认为通过网络以及文艺演出的方式宣传社会主义核心价值观更为有效。另外,社区组织宣传活动以及开展志愿者活动对于宣传社会主义核心价值观也较为有效,大部分人愿意通过这些途径加以学习。而在实践方面,超过一半的人没有进行过宣传社会主义核心价值观的具体实践,而进行宣传社会主义核心价值观的人,也较多选择了通过网络或给家人讲解的方式进行宣传。
2.积极相应国家践行社会主义核心价值观的号召,从我做起,从身边小事做起,在社区内进行卫生清洁工作,服务社区。
3.在社区宣传栏等位置张贴宣传社会主义核心价值观的相关单页,从而促进居民对社会主义核心价值观的了解。
三、总结
通过本次社会实践,首先以问卷调查的形式,了解到人们对社会主义核心价值观问题的了解现状。尽管现今社会上不乏对社会主义核心价值观的弘扬和宣传,但人们对其的了解程度仍然不理想。在今后对社会主义核心价值观的宣传方面,应该特别加强在学校教育、网络等大众传媒、以及社区、志愿者活动等方面的弘扬力度,充分利用网络平台。可以将社会主义核心价值观的理念融入文艺演出中,以便于人们更充分地认识与接受。另外,在我的亲身实践中,更加促进了我对社会主义核心价值体系的了解,提高了我对社会的责任感、使命感。
一、前言
(一)实践背景及目的:
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求,社会上也不乏对社会主义核心价值观的宣传。在这样的背景下,人们对社会主义核心价值观的了解有没有增加呢?以哪儿种方式弘扬社会主义核心价值观最为有效呢?我们又该如何践行社会主义核心价值观呢?以此为调查目的,我展开了相关的调研和实践,并提出自己的见解。
(二)实践时间:2016年2月1日至2016年2月20日
(三)实践地点:山东青岛
(四)队员组成:辛婧
二、正文
(一)实践活动总概
本次实践活动主要由三部分组成:
1.通过网络平台进行关于践行社会主义核心价值观的问卷调查,通过100份问卷大致调查人们对核心价值观的了解程度以及宣传、弘扬、践行社会主义核心价值观的有效途径及方法。
2.参与服务社区的实践。
3.在社区内积极宣传社会主义核心价值观。
(二)实践活动主要内容
1.首先对100份问卷的回收和分析。其结果为:
男性所占比例为47%,女性53%
20岁以下所占比例为48%,20岁-40岁所占比例31%,40岁以上21%
学历本科及以上55%,其他学历45%
职业学生50%,其他50%
政治面貌中,中共党员17%,共青团员55%,其他28%。
(第6题)您对社会主义核心价值观了解吗?
选项 |
比例 |
A.完全不了解 |
2% |
B.不太了解 |
35% |
C.基本了解 |
51% |
D.十分了解 |
12% |
(第7题) 请您根据对社会主义核心价值观的了解,选出国家层面的价值目标。
选项 |
比例 |
A.爱国 |
28% |
B.民主 |
88% |
C.诚信 |
8% |
D.友善 |
9% |
E.富强 |
74% |
F.自由 |
28% |
G.谦卑 |
2% |
H .平等 |
33% |
I.节俭 |
3% |
J.文明 |
44% |
K.法治 |
30% |
L.自律 |
3% |
M.和谐 |
49% |
N.公正 |
17% |
O.敬业 |
5% |
p.奉献 |
1% |
(第八题)请您在下列选项中选出社会层面的价值取向。
选项 |
比例 |
A.爱国 |
19% |
B.民主 |
38% |
C.诚信 |
16% |
D.友善 |
13% |
E.富强 |
18% |
F.自由 |
60% |
G.谦卑 |
4% |
H.平等 |
67% |
I.节俭 |
3% |
J.文明 |
36% |
K.法治 |
55% |
L.自律 |
6% |
M.和谐 |
22% |
N.公正 |
49% |
O.敬业 |
6% |
p.奉献 |
7% |
(第九题)请您在下列选项中选出公民个人的价值准则。
选项 |
比例 |
A.爱国 |
71% |
B.民主 |
11% |
C.诚信 |
79% |
D.友善 |
74% |
E.富强 |
7% |
F.自由 |
10% |
G.谦卑 |
22% |
H.平等 |
13% |
I.节俭 |
23% |
J.文明 |
18% |
K.法治 |
4% |
L.自律 |
13% |
M.和谐 |
1% |
N.公正 |
2% |
O.敬业 |
44% |
p.奉献 |
32% |
(第十题)您认为社会主义核心价值体系的灵魂是?
选项 |
比例 |
A.民族精神 |
24% |
B.时代精神 |
7% |
C.马克思主义指导思想 |
63% |
D.社会主义荣辱观 |
6% |
①通过对6-10题的分析,可以看出人们对社会主义核心价值观以及社会主义核心价值体系的了解程度仍然较低,大部分人只是基本了解以及不太了解。对于社会主义核心价值观的具体内容,人们往往会错记、误记,特别是对于社会主义核心价值观在国家、社会、个人三个层面的理解也往往会产生混淆。
第11题:就公民个人而言,您对倡导“社会主义核心价值观”的基本看法是?
选项 |
比例 |
A.与每个人密切相关,需倡导更需践行 |
88% |
B.这是少数人讨论的问题,与我无关 |
10% |
C.没有必要 |
2% |
第12题:你认为“雷锋精神”在当代是否还具有现实意义?
选项 |
比例 |
A.理想化的人的道德水平,不现实 |
16% |
B.已经不适合市场经济的发展 |
1% |
C.内心总是想向雷锋学习,可事实面前总是事与愿违 |
36% |
D.雷锋精神在今天仍有很强的现实意义 |
47% |
第13题:您学习道德模范和参加学雷锋活动的主要动力是?
选项 |
比例 |
A.受周围人认可 |
6% |
B.实现自我价值 |
67% |
C.受社会环境影响 |
25% |
D.受到表彰激励 |
2% |
第14题:您如何看待以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观?
选项 |
比例 |
A.非常精彩,十分有必要 |
69% |
B.只强调了中华文化的优良传统 |
2% |
C.刚提出时积极响应,后来就淡忘了 |
17% |
D.不过是个口号,没太大实际意义 |
11% |
E.我对此并不关心 |
1% |
②通过对11-14题的分析,可以看出人们对社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的态度大部分人比较积极,但仍有不少人持消极态度。
第15题:中央电视台举办的感动中国人物评选对您的影响是?
选项 |
比例 |
A.以人物为榜样,提高自己的道德修养 |
51% |
B.觉得感动,偶尔拿来勉励自己 |
21% |
C.当时挺有感触的,一段时间之后就淡了 |
26% |
D.只是看热闹,完全没有影响 |
2% |
第16题:您认为志愿者精神“奉献、友爱、互助、进步”和志愿者活动的开展对推进社会主义核心价值体系建设作用如何?( )
选项 |
比例 |
A.作用较大 |
58% |
B.作用较小 |
40% |
C.没有作用 |
2% |
③通过对15、16题的分析,可见评选道德模范和组织开展志愿者活动对弘扬和宣传社会主义核心价值观有一定的积极作用,但认为作用较大的人数基本都在50%左右。
第17题:您主要是通过什么渠道了解社会主义核心价值观?
选项 |
比例 |
A.报纸、电视、广播等传媒 |
77% |
B.学校教育 |
55% |
C.网络 |
62% |
D.社区宣传 |
28% |
E.书籍或杂志 |
29% |
F.人际交往 |
18% |
G.其他 |
5% |
H.完全不了解社会主义核心价值观 |
4% |
第18题:您愿意通过哪种途径来学习社会主义核心价值观?
选项 |
比例 |
A.电视广播等大众传媒 |
78% |
B.学校教育 |
44% |
C.家庭教育 |
20% |
D.社区宣传教育 |
36% |
E.志愿者活动 |
37% |
F.其他 |
12% |
第19题:您是通过何种方式弘扬(宣传)社会主义核心价值观?
选项 |
比例 |
A.向家人解说 |
21% |
B.在小区发放宣传单页 |
12% |
C.成立义务小组当街宣传 |
18% |
D.通过微博等平台进行话题互动,进行宣传 |
28% |
E.其他途径 |
15% |
F.我从没宣传过 |
55% |
第20题:您认为以下哪种途径更有利于宣传社会主义核心价值观?
选项 |
比例 |
A.评选道德模范 |
37% |
B.利用微博等网上平台宣传 |
71% |
C.文艺演出 |
65% |
D.志愿者活动 |
45% |
E.社区活动 |
32% |
F.通过讲座等方式宣讲 |
23% |
G.其他 |
10% |
④通过对17-20题的分析可见,在学习、宣传社会主义核心价值观方面,学校教育、电视等大众传媒、网络平台的作用格外突出,大部分人认为通过网络以及文艺演出的方式宣传社会主义核心价值观更为有效。另外,社区组织宣传活动以及开展志愿者活动对于宣传社会主义核心价值观也较为有效,大部分人愿意通过这些途径加以学习。而在实践方面,超过一半的人没有进行过宣传社会主义核心价值观的具体实践,而进行宣传社会主义核心价值观的人,也较多选择了通过网络或给家人讲解的方式进行宣传。
2.积极相应国家践行社会主义核心价值观的号召,从我做起,从身边小事做起,在社区内进行卫生清洁工作,服务社区。
3.在社区宣传栏等位置张贴宣传社会主义核心价值观的相关单页,从而促进居民对社会主义核心价值观的了解。
三、总结
通过本次社会实践,首先以问卷调查的形式,了解到人们对社会主义核心价值观问题的了解现状。尽管现今社会上不乏对社会主义核心价值观的弘扬和宣传,但人们对其的了解程度仍然不理想。在今后对社会主义核心价值观的宣传方面,应该特别加强在学校教育、网络等大众传媒、以及社区、志愿者活动等方面的弘扬力度,充分利用网络平台。可以将社会主义核心价值观的理念融入文艺演出中,以便于人们更充分地认识与接受。另外,在我的亲身实践中,更加促进了我对社会主义核心价值体系的了解,提高了我对社会的责任感、使命感。
四、照片展示